Ficha de Trabajo de Ejercicios de Formulación de Química Orgánica para Física y Química de 1º de Bachillerato
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Ejercicio Resuelto de Estudio de Gráficas s-t y v-t de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (M.R.U.A.) para Física (Cinemática) de Bachillerato
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Propuesta de Examen (Prueba de Seguimiento) de M.A.S. (Movimiento Armónico Simple) para Física de 2º de Bachillerato

PRUEBA MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE:

PROPUESTA DE PRUEBA DE SEGUIMIENTO PARA EVALUAR Y ASEGURAR QUE SE ESTÁN APRENDIENDO Y ESTUDIANDO LOS CONCEPTOS ASOCIADOS A MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (M.A.S.):

En ocasiones observamos en clase descuido por parte de los alumnos en fijar los conceptos más que necesarios para abordar ejercicios correspondientes a un tema determinado. Una manera de constatar que se va llevando la asignatura al día, podría ser la realización de una prueba de seguimiento evaluable, que en el caso del MAS, podría ser similar a la siguiente:

PRUEBA DE SEGUIMIENTO DE M.A.S.:

1.¿Qué es un M.A.S.?

2.Definir e indicar unidades de Frecuencia angular

3.Definir e indicar unidades de Frecuencia (en hz)

4.Definir e indicar unidades de Periodo

5.Definir e indicar unidades de Amplitud.

6.Definir e indicar unidades de Fase inicial.

7.Ecuación de la posición en un MAS (suponer que vibra a lo largo del eje OX)

8.Posición máxima

9.Ecuación de la velocidad en un MAS, obtenerla en función de la ecuación de la posición

10.Velocidad máxima

11.Ecuación de la aceleración en un MAS, obtenerla en función de la ecuación de la velocidad

12.Aceleración máxima

13.Energía cinética en el MAS, ¿dónde es máxima?

14.Energía potencial en el MAS, ¿Dónde es máxima?

15.Energía mecánica en el MAS, ¿Dónde es máxima?.

16.Realizar una gráfica de Energía en el MAS, donde en el eje X figure la posición de la partícula en torno a la posición de equilibrio y en el eje Y el valor de la energía. Deben estar representadas en el mismo gráfico las energías cinética, potencial y mecánica.

17.Fórmula que relacione el periodo con la frecuencia angular

18.Fórmula que relacione el periodo con la frecuencia (en Hz)

19.Fórmula que relaciona la frecuencia (en Hz) con la frecuencia angular

20.Relación entre la frecuencia angular y el valor de K (constante elástica)

21.Relación entre el periodo y el valor de K.

22.Relación entre el periodo de un péndulo simple y el valor de la gravedad. Utilidad de esta fórmula de aplicación del MAS.

PUNTUACIÓN DE CADA PREGUNTA: Cada respuesta correcta tiene un valor de 0,46 puntos.

 

IR AL DOCUMENTO DE EXAMEN (PRUEBA DE SEGUIMIENTO) DE EVALUACIÓN DE M.A.S. QUE SE PROPONE, EN FORMATO PDF, PARA IMPRIMIR DIRECTAMENTE Y ENTREGAR A LOS ALUMNOS

RESOLUCIÓN DE LAS PREGUNTAS EN CONSTRUCCIÓN

IR A MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (MAS)

IR A CONCEPTO DE ONDA

IR A LEY DE SNELL

IR A PRINCIPIO DE HUYGENS

IR A TIPOS DE ONDAS

IR A ECUACIÓN DE ONDAS, DEL MOVIMIENTO ONDULATORIO

IR A FENÓMENOS ASOCIADOS A LOS MOVIMIENTOS ONDULATORIOS

VOLVER A ONDAS: MOVIMIENTO ONDULATORIO

VOLVER A FÍSICA POR TEMAS

IR A QUÍMICA POR TEMAS

IR A MATEMÁTICAS POR TEMAS

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